Si necesitas ayuda con tus clases de música, estás en el lugar indicado

En esta sección, podés reservar una fecha y hora para una asesoría online personalizada conmigo.

LEER ANTES DE RESERVAR

El encuentro tiene como objetivo acompañarte en tu proceso creativo de enseñanza-aprendizaje. Puede enfocarse en:

- Redacción de una planificación anual, proyecto, secuencia didáctica o contenido específico.
- Realización de una clase en particular.
- Creación de música para una letra o viceversa.
- Preparación de temáticas para exámenes de educación musical (Profesor de música, nivel inicial o maestro de grado).

### ¿Qué es y qué no es?

- No es un taller grupal; será solo vos y yo (o vos y un colega conmigo, si así lo preferís).
- No te daré la planificación o la clase ya resuelta; lo haremos juntos.
- Sí te brindaré herramientas para que aprendas a hacerlo de manera autónoma y con criterio propio, basándote en tus conocimientos y en las posibilidades de tu grupo o estudiantes.

El encuentro será vía Meet. Si reservas, recibirás el enlace de acceso por correo electrónico.

Duración: 1 hora

Costo:
- $29,000 (transferencia bancaria, solo para argentinos).
- 34 USD (PayPal, para extranjeros).

RESONANTE VIP: 50% de descuento.

Pasos para reservar:

1. Presiona "RESERVA AQUÍ".
2. Selecciona un día y horario disponible.
3. Introduce tu nombre y correo electrónico; recibirás una confirmación en tu bandeja de entrada.
4. Te enviaré un correo con un formulario de inscripción definitiva y las instrucciones para el pago por transferencia o PayPal.

Por favor, revisa la carpeta de spam en tu correo electrónico.

Cómo nacen las consultorías

Muchos docentes de distintas regiones me contactan a través de las redes sociales en busca de asesoramiento o ayuda con temas específicos sobre la didáctica de la música.

Algunos de estos docentes no son especialistas en música y, ya sea por necesidad o porque su ministerio de educación no asigna horas especiales para esta materia, deben impartir clases de música en escuelas o jardines de infantes.

Otros son profesores de instrumento y, al estar habilitados por su título, tienen derecho a tomar cargos en niveles inicial, primario y secundario. 

Con el tiempo, muchos de ellos sienten una carencia en la pedagogía y didáctica de la educación musical en estos niveles.

Por esta razón, buscan sesiones personalizadas donde puedo ofrecerles orientación y herramientas para afrontar sus clases de la mejor manera posible, evitando la frustración en el proceso.

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