TARACATÚN, CANCIONES PARA JUGAR

Material de Ceci Raspo con canciones para jugar, moverse y disfrutar en clase. Incluye un libro de regalo con todas las letras y propuestas. Ver más detalles
Producto disponible sólo a través de membresía

TARACATÚN, CANCIONES PARA JUGAR

Más información

En este material, Ceci Raspo comparte un repertorio de canciones originales para jugar, moverse, cantar y disfrutar en el aula. Ideal para nivel inicial y primer ciclo, incluye propuestas simples, alegres y funcionales para poner el cuerpo, la voz y la creatividad en movimiento. Además, trae un libro de regalo con las letras y sugerencias didácticas para cada canción. Un verdadero tesoro para sumar juego y música a tus clases.

Archivos incluidos
  • PREZI CECI RASPO.pdf
    pdf
  • Taracatun Libro Ceci Raspo.pdf
    pdf

¿Necesitas ayuda?

TARACATÚN, CANCIONES PARA JUGAR
Accede al contenido gratuito
¿Ya tenes cuenta?
Iniciar sesión

Te puede interesar

    Resonantes VIP
    Resonantes VIP
    El lugar donde los profes de música nos unimos para seguir formándonos y compartiendo lo último en recursos, estrategias e ideas en el campo de la educación musical. Atención: ¡el cupo limitado!
    HABITAR LA INFANCIA DESDE LA TERNURA
    HABITAR LA INFANCIA DESDE LA TERNURA
    Material complementario del taller de Angie Chamosa sobre música en el nivel maternal. Una mirada amorosa, sensible y respetuosa del vínculo sonoro.
    GUÍA PARA LA REFLEXIÓN+ CALENDARIO 2025
    GUÍA PARA LA REFLEXIÓN+ CALENDARIO 2025
    Una guía para reflexionar sobre tu año docente y un calendario 2025 para planificar con propósito. Porque mirar hacia atrás también te ayuda a proyectar mejor. ️
    CUENTO PARA SONORIZAR
    CUENTO PARA SONORIZAR
    Cuento creado por un grupo de Resonantes en el taller “Armonías inclusivas” de Lorena Carrizo. Ideal para trabajar sonorización desde una mirada inclusiva.
    EDUCACIÓN MUSICAL INCLUSIVA
    EDUCACIÓN MUSICAL INCLUSIVA
    Un taller para repensar la educación musical desde una mirada inclusiva, con herramientas concretas para revisar nuestras prácticas y ampliar las posibilidades de participación real en el aula. A cargo de Antonela Fugini.
    Cerrar X