Planificar no es completar casilleros. Es construir sentido.
En este taller, Luciana Ballestero nos invita a corrernos del esquema rígido y empezar a pensar la clase como una película: con una intención clara, un conflicto, un desarrollo y un final que deje huella.
¿Dónde empieza la historia?
¿Quiénes son los protagonistas?
¿Hacia dónde queremos que vaya la experiencia musical?
A partir de la narrativa lúdica como eje, trabajaremos herramientas concretas para diseñar secuencias que mantengan la curiosidad, sostengan la atención y generen verdadero compromiso en el aula. Porque cuando hay relato, hay expectativa. Y cuando hay expectativa, hay aprendizaje.
Este taller está pensado para docentes que sienten que muchas veces planifican “por obligación”, pero quieren volver a emocionarse diseñando sus clases. Para quienes buscan coherencia, profundidad y juego en sus propuestas.
El 14 de marzo abrimos esta película. Y el final… lo construimos juntos. 🎬🎶